教发〔2024〕3号

各教学单位：

全国高校混合式教学设计创新大赛组委会将于近期举办“‘超星杯’第六届全国高校混合式教学设计创新大赛”，根据大赛规则，现启动校内推荐工作。

一、大赛简介

“超星杯”第六届全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师混合式课程建设及实施成果，进高校深化教育教学改革。全国高校混合式教学设计创新大赛从已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

大赛分为校内初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段。（大赛通知及详情见网站https://hhsjs.mh.chaoxing.com/）。根据课程内容，大赛设置“文、理、工、医、农、术”等组别。

二、参赛对象

校内承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程。

要求参赛主讲教师近 5 年对所参赛的课程讲授 2 轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括 1 名主讲教师和不超过4名团队教师。往届全国高校混合式教学设计创新大赛获得特等奖、一等奖的课程，不重复参赛。

三、大赛赛程

四、材料提交

请各学院积极组织内部选拔，择优推荐不超过2人（团队）参加校内选拔并于2024年7月4日（周四）前将电子版材料（附件4-6）汇总后，以邮件主题为“第六届混合式大赛-××学院”发送至cfd@bit.edu.cn。

各学院需填写并提交《第六届全国高校混合式教学设计创新大赛复赛推荐参赛教师信息表》（附件4）。

教师个人或团队需填写并提交以下材料：

1. 课程教学大纲（需反映课程教学设计方案和教改效果达成情况，包括课程名称、课程性质、课时学分、授课对象、课程简介、课程目标、学情分析、课程内容、教学安排、创新举措、课程评价等要素）；

2.课程教学日历（附件 6）；

3.一次混合式教学设计方案（附件5）。

学校将根据各单位推荐情况，进行校内选拔，最终将推荐4位（个）教师个人（团体）参加全国复赛。

五、注意事项

参赛教师应保证教学设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

联系人：曾雪怡

联系电话：010-68911017

教师发展中心

2024年6月12日

附件：

1.足球365比分_365体育投注-直播*官网举办第六届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知  

2.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛章程

3.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准

4.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛推荐参赛教师信息表

5.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛混合式教学设计方案

6.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛-教学日历

7.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛说课视频及课堂实录要求