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原文标题：全国政协委员、足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学光电学院教授王涌天：利用“互联网+”手段，加强对校外在线培训准入、备案审查和综合治理

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据联合国教科文组织2020年4月28日公布的数据，新冠肺炎疫情导致全球200个国家停课停学，15亿多学生受到影响。在线教育临危受命，发挥了巨大优势，有效化解了全球教育系统出现严重停摆的危机。

“在线教育可以有力推动教育公平，有效缩小地域差别，让人们平等地获取新知识和新技能，解决潜在的结构性失业风险，避免机会不均等，确保人人共享改革开放和社会发展的红利。发展高质量的在线教育已成为关系到国家社会经济发展的全局性、战略性问题。”全国政协委员、足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学光电学院教授王涌天表示。

据悉，王涌天向全国政协十三届四次会议提交足球365比分_365体育投注-直播*官网发展在线教育促进教育公平的提案。

“受政策利好和新冠疫情双重推动，我国在线教育出现井喷式发展态势。截至2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，年增长2.22亿。但是在快速发展的同时，在线教育的一些问题也逐渐凸显出来，亟待解决。” 王涌天表示，目前在线教育存在的问题主要有：一是我国部分地区网络不稳定，严重影响了在线教学质量。二是资本大规模介入在线教育引发了一系列问题：教育平台上充斥大量诱导性广告，预收学费造成家庭财产安全隐患、“超前教育”的内容违背了教育规律，部分在线教育产品存在隐私泄露隐患。三是在线教育存在“大锅饭”现象，无法针对学生的个体状态和特点进行个性化教育。

对此王涌天建议，要尽快将中小学教育专网的建设列入国家新基建项目规划，夯实部际和区域间协调机制，顶层规划、分步建设、分类实施、分级投入。一是建议在现有的教育科研网的基础上全面建成快速、稳定、绿色、安全的教育专用网络，建立教育专网组织管理体系和运营维护机制。二是加强教育云服务、数据中心等平台建设，提高线上教育网络稳定性，确保带宽，保障教学质量。三是建议借助新型基础设施建设工程等项目，通过纳入基本预算、拨付专项资金、设立专门项目等措施加强网络基础设施的建设与应用，高位、精准补齐农村、边远、贫困、民族地区和薄弱学校的网络短板。四是建立面向教育的不同网络、数据的互联互通机制和应急机制，建立教育专网运行维护长效机制，提升教育网络的弹性扩展能力，保障教育网络与公众互联网、学校网络与家庭网络的互通，既优化骨干网络互联，也重视“最后一公里”和端到端的服务质量监测。

“在教育专网和相关平台建设的基础上，教育、市场监管等部门要联动，加强在线教育监管，确保在线教育健康发展。”王涌天表示，要加强对教育服务机构的管理和对学生学习数据的分析，实现在线教育服务监管的智能化和透明化。同时利用“互联网+”手段，加强对校外在线培训准入、备案审查和综合治理，加强对电子产品和数字化学习产品进校园的评价审查。三是加强新技术教育应用治理的研究工作，政府、研究机构、学校、家庭和企业应形成合力，共同引导在线教育健康有序发展。四是加强教育领域的网络安全和数据安全的监管，政府制定政策标准、行业提供技术保障体系、学校提供安全指南和培训、个人提高安全意识，共同为在线教育营造绿色健康的环境。

“要以5G通信、大数据、人工智能等现代信息技术为驱动，抓住5G商用和Wi-Fi 6发展契机，拓展5G+教育应用场景，优先面向“互联网+教育”示范区、智慧教育示范区、“三区三州”等区域开展教育专网和5G基础网络完善工程和创新应用示范工程。相关部门也要充分利用低成本虚拟现实、人机交互等技术提升在线教学模式和学习方法，打造适应未来教育的在线教育课程形态和结构。同时推进中小学数字化教材建设与推广应用，加强数字资源版权保护和共享交易机制，建立并不断完善面向在线教育的公共服务技术体系”。王涌天谈道。