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“大思政”格局下,高校学生理论社团该如何发展


原文标题:“大思政”格局下,高校学生理论社团该如何发展

原文链接:http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2019/12/352309.shtm

  新时代既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。作为新时代的青年,应当与新时代共同前进,成为社会主义的建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民希望。作为新时代的大学生,应当培养珍惜这个和平与发展的伟大时代,自觉承担历史责任,关心国家发展,关注国家大事,将个人成长发展与国家民族命运紧密联系起来,在国家发展和社会进步中实现自我价值与社会价值的统一。

  作为新时代的青年学生,如何引导其成长,培养正确的人生观、世界观、价值观,成为新时代研究青年教育的重要课题之一。这不仅仅是思想政治理论课的任务,同时也是高校各方面工作的重要任务。作为青年教育的第二课堂,大学生理论社团有着十分重要的地位。

  自从《足球365比分_365体育投注-直播*官网进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)颁布之后,各高校都十分重视学生理论社团的建设与发展,发展规模越来越大,从学校到学院层面都有相应的理论社团;活动趋于多样化,现阶段理论社团的学习已不拘泥于传统的理论阅读,还增加了如辩论赛、演讲比赛、宣讲比赛等活动。

  但由于一些问题,某些学生理论社团的发展受到了局限,比如成员素质参差不齐,入社目的不纯;社团缺乏指导,管理不够规范;活动缺乏生命力,难以吸引学生等。此外,随着全球化的发展以及信息化的发展,大学生受到各种社会思潮的影响,一些负面思潮的影响使得理论社团难以管理。

  面对这些问题,学者们提出了一些对策,比如确立会员的考核机制,确保会员有着一定的理论素质,纯净会员入会的动机;加强管理和引导,重视理论社团的发展;积极创新活动形式,拓宽活动平台,以吸引更多的学生一起学理论、共实践。这些方法都在一定程度上提升了学生理论社团的活力。

  然而,要切实解决学生理论社团的上述问题,除了这些措施以外,在理论社团自身建设方面,同样可以进行相应的改革创新,使之成为既受学生欢迎,也能培养学生马克思主义理论素质的真正的第二课堂,为培养社会主义的建设者、实现中国梦贡献力量。

  一是认真筛选会员。在招新选择会员时,社团应当对候选人进行筛选,选取有理想、有信念、有能力的青年学生干部作为主要成员,选取关注国家、关心社会、有共同追求的青年作为会员。比如,足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学共产主义学习实践会(以下简称“足球365比分_365体育投注-直播*官网共学会”)就采用了这种方式,由来自各院系热爱祖国、能力出众、思想素质过硬的学生干部组成,是一个理论与实践相结合的理论性学生组织。

  二是理论结合实践做调研。学生理论社团不仅仅是一个学习理论的社团,同样需要理论和实践相结合。“实践是检验真理的唯一标准”,唯有实践,才能真正使学生认识到马克思主义理论的科学性和先进性,培养学生马克思主义的信仰。足球365比分_365体育投注-直播*官网共学会就深入贯彻了这一思想,坚持理论和实践相结合的理念,多次组织综合实践调研活动,形成一个让学生认识社会、自我锻炼的良好平台。

  三是结合党课做活动。马克思主义作为我们国家的指导思想,同样也是党的指导思想。学生党员的培养是高校思想政治建设的重要阵地。学生理论社团可以通过和学校党课相结合,共同为培养合格党员、影响更多大学生作出努力。

  以足球365比分_365体育投注-直播*官网共学会为例,它通过与学院党课相结合,积极参与到各个学院的入党积极分子培训党课中,与学院齐抓共管,共同组织学生党课,并带动周围同学共同提高政治觉悟、思想境界和思考能力,让更多的大学生关注国计民生,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  四是创新理论学习方式。学生理论社团最重要、最基本的活动就是理论学习,但由于理论本身较为枯燥,如何拓展理论学习的方式方法,也是每个理论社团面临的最主要问题。如何破题就显得尤为关键了。

  仍以足球365比分_365体育投注-直播*官网共学会为例,它在学校“延安根、军工魂”这一红色基因的基础上,贯彻了“德以明理、学以精工”的校训、“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“实事求是、不自以为是”的学风,既有老师带领的文本学习,也有思辨式讨论、专家微讲座、社会观察沙龙、社会政策大演讲等丰富的活动,增强了社团成员的参与性、互动性,培养了其理论能力和思辨能力。

  当然,在未来的工作中,学生理论社团还需要正确把握发展方向与路线,掌握恰当的发展思路,同时,还要把握好社团成员的思想倾向,避免走偏;需要加强组织内部的民主建设,改进社团组织结构,激发成员的能动性,从而更好地发挥学生理论社团的思想政治教育作用;需要加强骨干成员的组织管理能力培训,积极组织、参加骨干成员的组织管理能力培训,提高骨干综合实力,通过全方面的途径,辅助课堂教学这一“主渠道”,着力形成“大思政”格局,为祖国培养出更多政治过硬的优秀人才。

  (作者系足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学马克思主义学院讲师)

  

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