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【校报】我眼中的蔡毓芳老师


供稿:新闻中心 高国庆 编辑:李芬

〖第747期〗

    尼采说,“一切文学,余爱以血书者。”未见到蔡毓芳老师之前,先读到的是她在1995年12月25日第532期校报上题为《我喜欢腊梅》(详见学校新闻网人物风采栏目)的文章和她的小说《幸福门的金钥匙》。坎坷曲折、跌宕起伏、命运多舛的人生梦魇和她扼住命运咽喉的顽强毅力,形成了理想与现实、厄运与抗争的巨大张力,蕴含着作者对人生命运的深刻思考。

    今年73岁高龄的蔡老师是上世纪50年代的大学生,早年抱着服务军工、报效祖国的满腔热忱,于1953年考入我校化工系学习,并于1958年毕业留校任教。不幸的是,在风华正茂之时,由于实验事故却不得不面对截肢的残酷命运。中年之时,丈夫又永远地离开了她。人生之不幸乃文学之大幸。蔡老师的人生是不幸的,但这不幸乃是她的文学的大幸。蔡老师说,“当我风华正茂时,就遭遇到了直落谷底的致命一击。厄运降临后,我除了竭尽全力重新奋起外,对解读命运真谛,也产生了不同寻常的兴趣。几十年来,我一直在寻找答案。”(小说《幸福门的金钥匙》的序言)命运真谛的答案是什么呢?蔡老师的回答不是彼岸的足球365比分_365体育投注-直播*官网人生终极意义的思索,而是在关注此岸的实实在在的现实生活。她认为,好的小说应该如俄国文学批评家车尔尼)夫斯基所言:优秀的文学作品,应该成为“人的教科书”。对童年经历、对人生观、对价值观形成动因的关照,对情爱的反思,对人生不幸的体悟,是作者浓墨重彩加以描写的,小说的主人公家梅是以作者为原型的,因此丰厚的人生体验增加了作品的深度。小说对青年大学生具有特别的指导意义。上世纪50年代的一代大学生和我们“80”后或“90”后的成长环境不同,但远去的光影如讲故事般流淌的时候,那代青年人的苦与乐、愁与思映照着我们。少年意气的同学、专业选择的困惑、大学生活的精彩、懵懂的爱情……似曾相识的感动涌上心际,思考也便蔓延开来。

    王国维说:“欢愉之词难工,愁苦之言易巧。”小说的可贵之处在于从女性视角审视生活中的悲欢离合、爱恨情愁、生离死别,以濒临死亡的体验来审视现实生活。小说文笔细腻如张爱玲,是了解女性心理纹理的好文本。

    长篇小说是衡量文学家与否的重要标准。原因在于小说体制庞大,难以驾驭。蔡老师从小对文学有着痴迷的爱好,但是对于一个理工科的老师,在晚年去写一部长篇小说,其难度是可以想象的。她说,自己的标准是诺贝尔奖获奖作品和茅盾文学奖获奖作品,只有这样,作品才能写得更好。为了写《幸福门的金钥匙》这部小说,蔡老师从1998年开始,用了十年的时间阅读中外名著和大量文学理论书籍,参加了写作辅导班,搜集了作品所需的大量素材。好的作品是修改出来的,蔡老师在写作过程中也可谓“批阅十载,增删五次”了,不起眼的一段话,可能是她连续几天夜不能寐、推敲琢磨写成的。为了使人物形象生动,她从生活中汲取营养,经常上街观察不同人的外貌特征、穿着打扮;为了使故乡景物真实动人,她多次到江南小镇富春江畔,亲自感受家乡的山山水水、一草一木。

    在办公室见到蔡老师时,她让我谈谈对小说的看法。坦诚地说,小说写得好坏并不能在当下得到评价。因为任何优秀的文学作品之所以成为经典,是经过时代的砥砺和岁月的洗刷而逐渐为人认可的。正因如此,什么是好的文学作品是学界争论不休的问题。任何足球365比分_365体育投注-直播*官网什么是好的文学作品的判断标准在现实中都遭遇了反对的声音。我认为,只要抱着关注人生的态度进行创作,其作品就具有独一无二的价值。在一个价值多元化的社会,在一个消弭崇高、解构意义的时代,蔡老师的作品对人生庄严感、敬畏感、崇高感的坚守让人肃然起敬。

    悲剧可分为三种,性格悲剧、命运悲剧和社会悲剧。蔡老师的人生经历如果用悲剧理论来解释的话,应属于命运悲剧了。命运悲剧指的是一个人努力改变自己的命运却无法逃脱命运的掌心。然而,又不确切,因为蔡老师无论在作品中,还是在生活里,都是以西西弗斯般轻蔑的目光来看待生活,拥抱阳光。我曾疑惑,为什么同是相似的命运,写《我与地坛》的史铁生多有愁苦之情,而蔡老师小说的主旨却似乎在昭示海明威《老人与海》的名言———人可以被毁灭,但却不能被打败。后来我明白了。蔡老师懂得用美来装点生活,用真心、真情、真意的内在美来温暖别人,即海德格尔的“诗意的栖居”。不幸致残后,她更加注重自己的内在修养,在生活点点滴滴的细节上下功夫,用灿烂的微笑来赢得生活;丈夫离世后,又自学服装设计,用五彩绚烂的服装来渲染生活。

    蔡老师在《我喜欢腊梅》中以腊梅自比,“腊梅花比起牡丹花来,没有雍容华贵之态,更没有‘国色天香’的美誉;比起荷花来,没有婷婷玉立之姿,更没有‘出污泥而不染’的赞誉;比起桂花来,虽可与之比美,但桂花那沁人心脾的芳香是无法相比的。然而,腊梅花是在严冬恶劣气候条件下开放的,虽迎着寒风和霜),却依旧生机勃勃。”我们为足球365比分_365体育投注-直播*官网腊梅———蔡毓芳老师而感动和骄傲!