足球365比分_365体育投注-直播*官网

　　2017年12月16日上午，足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学数学与统计学院、宇航学院与中国科学院应用数学研究所联合学术年会在北方温泉会议中心第五会议室隆重召开。学院百余名师生参与了此次活动。

　　上午的主会场邀请了戴彧虹、田强、张波、陈振庆4位著名学者分别做了50分钟大会报告。上半场的大会报告由数学与统计学院院长田玉斌主持。第十六届陈省身奖获得者、数学与统计学院杰出校友、中科院研究员戴彧虹为大家做了题为《A Penalty-Free Method with Super linear Convergence for Equality Constrained Optimization》的大会报告，听众反响强烈，以宇航学院教师为代表的听众师生们纷纷向戴老师进行了提问，戴彧虹与大家进行了深入的学术交流；2017年国家青年基金获得者、宇航学院力学系杰出青年田强特别研究员做了题为《多体动力学微分--代数方程并行计算及应用》的大会报告。

　　下半场的大会报告由骆顺龙研究员主持。张波研究员做了题为《Inverse Scattering Problems：Theory and Computation》的大会报告，陈振庆教授做了题为《Markov processes with darning and their approximations》的大会报告。会后四位著名学者分别与与会师生就大会报告内容进行了进一步的提问与回答。上午主会场的大会报告在轻松活跃的氛围下结束。

　　下午的分会场包括了微分方程分会场、基础数学分会场、概率与统计分会场、控制学科分会场。

　　微分方程和基础数学分会场联合举办了报告会。王益老师以《Stability of basic wave patterns for some kinetic equations》为题作了报告；刘跟前老师、刘晓东老师分别带来了《The geometric invariants for the spectrum of the Stokes operator》 和《From limited-aperture to full-aperture》；张军勇老师做了题为《Strichartz estimate and Schrodinger operator in a conical singular space》的大会报告。

　　基础数学学科的丁祥茂老师报告了《Hopf  Algebraic Structure for Tagged Graphs and Topological Recursion》；谢迅老师和庞斌老师分别带来了《Gelfand-Kirillov dimensions for simple highest weight modules of classical Lie algebras》和《Subcategories of the category of L-convex spaces》的报告。

　　概率与统计分会场由席福宝教授主持，张世华老师和宋永生老师带来了《Matrix Factorization for Data Integration》和《Limit theorems with rate of convergence under sublinear expectations》的大会报告；朱蓉禅老师做了题为《Stochastic Heat Equations with Values in a Riemannian Manifold》的报告；孔祥顺老师介绍了《空间填充设计和最优设计的一些结果》；李楠老师讲解了《量子系综的量子特性》；杨婷老师报告了《Entrance laws at the origin of self-similar Markov processes in R^d》；蔡亮老师以《Quantum Fisher information with or without an observable》为题做了报告。

　　控制学科分会场由王军民教授主持，分会伊始，刘新福老师讲解了《凸优化在航空航天领域的应用》；熊芬芬老师介绍了《基于数据驱动混沌多项式展开的不确定性分析》；王佳楠老师带来了《多飞行器协同控制理论与应用》，张琼老师报告了《Stabilization of a Coupled Infinite Dimensional System》；路平老师描述了《多智能体协同与柔性结构分布式控制研究》；李震老师讲述了《复杂工况下非线性系统状态估计研究》。

　　各分会场依旧延续了主会场的报告氛围，师生们都充分展示了一年来取得的优秀成果，并在各自的研究领域进行了充分的沟通与交流。

　　此次交流年会为数学学院师生与外院专家之间开展数学与统计学最新研究成果的学术交流搭建了一个良好的平台，促进了数学、统计学与信息学科的交叉研究。