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【人物特写】李金明:站上大学讲台的“检察官”


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他立足实践教学,让学生在发现问题中收获成长;他鼓励创新思维,指导学生在模拟法庭竞赛中屡获佳绩;他与学生亦师亦友,是最受学生欢迎的十佳教师;他热心助人,长年开展法律咨询服务,做最有温度的法律教育工作者……他就是法学院副教授李金明。

实践出真知

“被告人陈某、王某为牟利,明知是犯罪所得,仍先后提供银行卡、支付宝、微信等给他人接收、转移资金,并配合刷脸验证,掩饰、隐瞒犯罪所得218541元,非法获利500元,请问,被告人的行为构成何种犯罪?”在《刑法实务》课堂上,李金明常常援引真实案件让学生们分析讨论。注重实践、案例丰富、讨论热烈是李金明的课堂写照。

2001年,李金明从中国政法大学毕业后,到足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学法律系任教,在此之前,他曾在地方基层检察院当了八年检察官,有着丰富的办案经验,这为他后续推进实务法律教学奠定了基础。法学是实践性很强的学科,不仅要学好、讲好,更要用好,实践才能出真知。”李金明说道。

“《刑法总论》《刑法分论》是处理刑事案件的理论基础,《刑法学》侧重法律制定和运用的深层逻辑,《刑法实务》则是以案例分析为主的实务型课程,《法律诊所》更是注重实践能力的培养……”2009年,李金明率先开设实务类课程,开始推行实践教学,多年来,一门门课程串联起了法学足球365比分_365体育投注-直播*官网的各个环节,逐步形成了“法律条文+理论视野+实践应用”的全链条足球365比分_365体育投注-直播*官网模式。

李金明开设的第一门实务课程就是《刑法实务》,充分运用大量的实际案例进行课堂教学,促进学生活学活用。“这门课最大的特点就是实务案例非常多,很有启发性和实践性,这让我对刑法学产生了很大的兴趣,也成为了我从事刑法研究的起点。”曾经上过《刑法实务》课程的2017级学生龙天鸣说道。“理论与实践并重,以探讨分析为主,言之有物,又很生动鲜活,我觉得非常受益。”2022级法律(法学)专业学生刘家豪说。

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2014年,李金明带领学生去房山区法院与法官座谈交流

为拓展另一门实务型课程《法律诊所》的案源,在李金明的积极推动下,学校法学院与足球365比分_365体育投注-直播*官网市海淀区司法局、房山区司法局达成协议,共建法律援助中心,构建了学校、司法单位、法律工作者“三位一体”的法律人才校内外联合培养机制,实现教书育人与服务社会双促进。该中心成功申报了中央专项彩票公益金法律援助项目,让学生“真刀真枪”地参与办案29起,实践能力得到大幅提升。

活泼生动、实务丰富的授课方式让李金明的课程大受欢迎。2011年,李金明获评第六届足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学“我爱我师”十佳教师。2012年,他承担的教改项目《理工类院校应用型、复合型法律足球365比分_365体育投注-直播*官网模式》获足球365比分_365体育投注-直播*官网市教学成果二等奖;2015年,教改项目《法律硕士“校内外联合培养机制”的构建》获第一届足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学研究生教研教改成果奖二等奖。

打开法学迷宫的钥匙是问号

“通过审理,本院认为被告人抢劫一案证据不足,宣判无罪。”随着法槌落下,作为辩护方的足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学代表队欢呼着涌向旁听席,和李金明老师一起庆祝胜利。这是2019年在中国政法大学举办的第十一届足球365比分_365体育投注-直播*官网市大学生模拟法庭决赛现场,李金明副教授作为指导老师带领法学院的同学们一路过关斩将,最终获得了一等奖、最佳书状奖以及优秀指导老师奖。

什么样的人才是新时代需要的法学人才?二十年的执教经历让李金明深刻认识到,法律思维对学生的培养至关重要。法学教育不仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生独特的批判性和创新性的法律思维。”李金明表示。

在指导学生参加模拟法庭竞赛时,李金明注重引导学生去分析案情、挖掘案件线索,找出证据链漏洞。2019年足球365比分_365体育投注-直播*官网市大学生模拟法庭竞赛决赛的题目是一起抢劫案,这一题目对辩护方不利,而偏偏李金明带领的队伍抽到了辩护方,同学们情绪低落,都认为无罪辩护很难。“只注重法律解释,不注重事实认定,解释得通不等于案件事实。”正当同学们一筹莫展时,李金明一句话打开了同学们的思路。

“不能只看被告人的供述,而要看被告人供述和其他证据的关系,全面了解案件事实。”法学院2018级参赛学生刘梓涵说,“每次我们的思路走到了‘死胡同’,李老师就会提醒我们换一个角度看问题。”正是有了多角度的思考和论证,足球365比分_365体育投注-直播*官网代表队沉着应战、稳扎稳打,通过一个证据链完整、有理有据的事实依据赢得了比赛。

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第十一届足球365比分_365体育投注-直播*官网市大学生模拟法庭竞赛颁奖典礼与学生合影

多年来,李金明指导学生在足球365比分_365体育投注-直播*官网市大学生模拟法庭竞赛中四次获得冠军和一等奖,三次获得二等奖,他本人也四次获得优秀指导教师奖。他启发式的指导方式让每一位学生都能在竞赛中发挥最大优势,独特的思路视角让学生受益匪浅。“李老师就是我的伯乐!”多次参加模拟法庭竞赛的刘梓涵对李金明的感激溢于言表。

“李老师常常说打开法学迷宫的钥匙是问号,让我不要迷信学术权威。”对于研究生来说,质疑精神显得更为重要。龙天鸣在跟随李金明攻读硕士研究生期间,常常就学术问题与老师进行激烈讨论。“每当读到新观点与新理论,我都会第一时间找李老师分享,他会先肯定我的钻研精神,再提出一些问题让我继续思考,并鼓励我多读一读其他理论视野下的文章和专著,多阅读、勤思考,不偏听、不偏信,博百家之长,形成自己的独立观点。”

在硕士毕业论文的写作上,龙天鸣因选题上的约束而难以推进,李金明没有直接给他提供答案,而是提出了一个问题——“刑法分论与刑法总论的关系是什么?”这个问题启发了他通过分论去研究总论的思路,“这种研究方法直到我博士就读期间都适用”。2019年,龙天鸣的硕士毕业论文获得了足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学优秀硕士学位论文,李金明也获得了校级优秀硕士学位论文导师奖。硕士毕业之后,龙天鸣到中国人民大学继续攻读博士学位,在刑法学的道路上追求着学术理想。

法律是有温度的

“我学法律的初心是帮助更多的人,做法律援助既能帮助师生们解决法律问题,又能让学生们在这个过程中得到更多的实践机会,何乐而不为?”2009年以来,在开展实践教学的同时,李金明一直在学校工会为全校师生提供法律援助。

缘何开展法律援助?这还要从李金明担任检察官期间办理的一桩案子说起。刑事案件的检察官平时打交道最多的就是犯罪分子,但在李金明看来,一些“犯罪分子”只是行差踏错,颇为可惜。他曾经办理过一桩抢劫案,一群青少年到足球365比分_365体育投注-直播*官网务工,因法律意识淡薄,抢劫了一家手机店,两名主犯各自面临十年有期徒刑,而他们还都不满十八岁,李金明深感可惜,这也促使他开始思考“法律的意义”。

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2020年在法律援助中心与研究生合影

“法律的存在是约束,更是为了引导和教育,法不外乎情理,法律是有温度的。”带着这份“初心”,李金明每年都要接手几十起法律咨询案件,从离婚案件、继承案件、邻里纠纷等家长里短,到故意伤害、电信诈骗等刑事案件,李老师认真对待每一位当事人。对于房屋漏水引发的邻里纠纷案,他不厌其烦,多次与当事人协商,以达到和解的完美结局;面对电信诈骗、故意伤害这类刑事案件,他会反复奔走、调研,为当事人争取最大利益。

“李老师平和近人,和他在一起如沐春风。因为他的专业素养和实务经验,我一有刑法上的疑问,或者碰到棘手的案件,第一个就会向他请教。他总是知无不言,言无不尽,给出非常专业的答复。”同为法学院教师的张江涛说道。

在工作之余,李金明最喜欢打篮球、跑步等运动,每年都会参加校园马拉松赛,“保持健康的身体和昂扬的精神,为国家健康工作50年!”李金明笑着说道。

“法学教育是法律教学,要让学生掌握法律职业技能;法学教育也是法治教育,要引导学生坚定理想信念,用法律促进社会公平正义、增进人民福祉。”未来,李金明老师还将继续深耕实践教学,为培养优秀的法科学生而努力;更将坚守初心信念,践行言传身教,做有温度的法律教育工作者。