足球365比分_365体育投注-直播*官网物理学院召开足球365比分_365体育投注-直播*官网研讨会
发布日期:2018-10-22 供稿:物理学院 编辑:周格羽 审核:王晶晶 阅读次数:
10月20日,物理学院召开足球365比分_365体育投注-直播*官网专项研讨会,会议围绕“立德树人,以本为本,全力助推‘三位一体’足球365比分_365体育投注-直播*官网新模式”主题展开学习和研讨。教育部大学物理课程教学指导委员会副主任陈强、新加坡国立大学教授胡祖协、足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学教务部副部长林海、学生工作部副部长、求是书院副院长张舰月出席会议,物理学院领导班子及学院全体教师参加会议。
物理学院党委书记姜艳致开幕词。她代表学院党委对各位专家支持物理学院足球365比分_365体育投注-直播*官网工作表示衷心的感谢,并结合新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国教育大会等会议精神,介绍了此次会议的召开背景,强调了在学校深化综合改革的形势下,物理学院面临的机遇与挑战;希望与会教师通过聆听专家报告对足球365比分_365体育投注-直播*官网工作有更充分的思想认识,增强工作紧迫感,通过研究讨论提出足球365比分_365体育投注-直播*官网工作学院改革的新思路新举措。
陈强教授作题为《对大类培养的认识与思考》的主题报告。陈强教授曾担任足球365比分_365体育投注-直播*官网航空航天大学教务处处长,他以足球365比分_365体育投注-直播*官网航空航天大学大类培养工作为例,围绕什么是大类培养、为什么大类培养和怎样做好大类培养工作展开报告,对大类培养中学生专业的选择、通识教育的效度、学科质量的保证、顶尖学生的培养等问题提出自己的思考。
林海以“学校‘双一流’背景下课程与专业建设”为题,介绍了OBE理念的核心概念;大类培养背景下的学科发展、专业定位、课程设计。他讲到,OBE教育理念的“学生为中心、目标导向、持续改进”与学校足球365比分_365体育投注-直播*官网工作契合,也为学校培养领军领导人才提供有力支撑。就现阶段大类培养带来的冲击而言,他讲到以“反向、重构、整合”的思路来深化教学改革。
张舰月作“书院制足球365比分_365体育投注-直播*官网改革带来的机遇与挑战”的主题报告。她介绍了学校大类培养与大类管理的实施情况,介绍了求是书院的文化理念、学生特点、课程设计,以详实的数据介绍了求是书院目前运行现状。她还分析了物理学科在“书院制”运行中的形势和挑战,从书院角度对专业学院如何更有效的做好足球365比分_365体育投注-直播*官网工作给予中肯建议。
研讨会分设教学、教育管理、招生三个论坛,下午与会教师分别就这三个议题展开深入研讨。教学分论坛上,大学物理教研组王菲老师作为分享人讲述自己的授课体会和经验,与会教师就“高尚师德师风的标准”“教学方法的创新途径”“教学效果的评价与考核”等议题展开了交流研讨;教育管理分论坛上,18821602班班主任吕勇军老师分享了班级管理经验,作为学院成绩最优班级的班主任,他的分享引发与会教师对“教师如何引导学生发展”“思想政治教育入脑入心”“班级管理方法”“学生突发情况应对”等问题的讨论;招生分论坛上,学院通报本年度本科生招生宣传、研究生招生工作完成情况,大类招生作为学校足球365比分_365体育投注-直播*官网改革的重要环节,与会教师围绕“大类招生背景下如何多途径开展招生工作”进行了深入讨论。
研讨会总结发言环节,三个分论坛的教师代表分别对各论坛的讨论议题、意见建议进行了总结汇报。最后,执行院长姚裕贵教授作大会总结,他回顾了学院近几年来的长足发展和取得的成绩,对全体教师在学院建设发展中的投入和贡献给予肯定和感谢,部署学院接下来将重点推进的“足球365比分_365体育投注-直播*官网质量提升”“绩效考核改革”“引才引智计划”等工作,鼓励学院教师们要不懈努力、积极参与,共同开创学院发展新局面,翻开足球365比分_365体育投注-直播*官网新篇章!
通过专题报告、分论坛研讨、自由交流等形式,参会教师对大类培养背景下的足球365比分_365体育投注-直播*官网工作有了更全面深刻的了解,对物理学科面临的机遇与挑战有了更清晰的认识。集思广益,群策群力,研讨会形成了一些聚焦足球365比分_365体育投注-直播*官网质量提升的工作意见和建议,为学院下一步工作提供了支持和积累。至此,物理学院足球365比分_365体育投注-直播*官网研讨会圆满结束。
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